Dibawah ini merupakan pengidentifikasian materi pembelajaran yang menunjang pencapaian kompetensi dasar :1. potensi peserta didik, karakteristik mata pelajaran, relevansi dengan karakteristik daerah2. tingkat perkembangan fisik intelektual, emosional, sosial dan spiritual peserta didik3. kebermanfaatan bagi peserta didik, struktur keilmuan, aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran4. kemampuan guru dan ketersediaan referensi5. relevansi dengan kebutuhan peserta didik, tuntutan lingkungan dan alokasi waktu6. dana yang tersediaDalam mengidentifikasi materi pembelajaran yang diampu, guru harus memperhatikan antara lain nomor?
- 1, 2, 3, 4
- 2, 3, 5, 6
- 1, 2, 3, 5
- 1, 2, 4, 5
- 3, 4, 5, 6
Jawaban: B. 2, 3, 5, 6.
Dilansir dari Ensiklopedia, dibawah ini merupakan pengidentifikasian materi pembelajaran yang menunjang pencapaian kompetensi dasar :1. potensi peserta didik, karakteristik mata pelajaran, relevansi dengan karakteristik daerah2. tingkat perkembangan fisik intelektual, emosional, sosial dan spiritual peserta didik3. kebermanfaatan bagi peserta didik, struktur keilmuan, aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran4. kemampuan guru dan ketersediaan referensi5. relevansi dengan kebutuhan peserta didik, tuntutan lingkungan dan alokasi waktu6. dana yang tersediadalam mengidentifikasi materi pembelajaran yang diampu, guru harus memperhatikan antara lain nomor 2, 3, 5, 6.