Pendekatan konstruktivistik dicobagunakan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. karena pendekatan ini?
- Membentuk perilaku yang sama di antara siswa
- Menuntut keterlibatan aktif siswa
- Menempatkan siswa sebagai aktor dalam belajar
- Menempatkan siswa sebagai objek dalam belajar
- Mengharuskan siswa untuk selalu memperhatikan petunjuk guru
Jawaban: C. Menempatkan siswa sebagai aktor dalam belajar .
Dilansir dari Ensiklopedia, pendekatan konstruktivistik dicobagunakan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. karena pendekatan ini menempatkan siswa sebagai aktor dalam belajar .