Pendekatan konstruktivistik dicobagunakan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. karena pendekatan ini?

Pendekatan konstruktivistik dicobagunakan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. karena pendekatan ini?

  1. Membentuk perilaku yang sama di antara siswa
  2. Menuntut keterlibatan aktif siswa
  3. Menempatkan siswa sebagai aktor dalam belajar
  4. Menempatkan siswa sebagai objek dalam belajar
  5. Mengharuskan siswa untuk selalu memperhatikan petunjuk guru

Jawaban: C. Menempatkan siswa sebagai aktor dalam belajar .

Dilansir dari Ensiklopedia, pendekatan konstruktivistik dicobagunakan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. karena pendekatan ini menempatkan siswa sebagai aktor dalam belajar .

Baca Juga  Farah ... an apple one hour ago?

Leave a Comment